<link rel="stylesheet" href="../../../../revista/labrys19/comites/labrys.css" type="text/css"> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1"> <link href="../../../../revista/labrys19/comites/labrys.css" rel="stylesheet" type="text/css"> <link href="../labrys.css" rel="stylesheet" type="text/css"> </head> <body background="../pages/images/fundoazul.gif"> <table width="100%" border="1"> <tr> <td width="8%" background="../pages/images/lateral.gif"> </td> <td width="84%"><p> </p> <p align="center"><font color="#333300" size="1" face="Tempus Sans ITC"><br> </font><font color="#FFFFFF"><img src="../pages/images/hache23.gif" width="83" height="94"></font></p> <p class="titulo"><font color="#FFFFFF" size="1" face="Tempus Sans ITC"><strong>labrys, études féministes/ estudos feministas<br> janvier / juin 2013 -janeiro / junho 2013</strong></font></p> <p align="center"> </p> <p align="center"> </p> <p class="texto"> </p> <p align="center" class="texto"><font color="#FFFFFF" face="Tempus Sans ITC"><br> <b>Rachel Soihet</b>, historiadora, é professora da Universidade Federal Fluminense- UFF e desde 1974 faz<i> História das Mulheres. </i>Em seu doutorado, realizado na USP, estudou a “<i>Condição Feminina e Formas de Violência. Mulheres Pobres e Ordem”</i> Forense Universitária,1989. Fez seu pós-doutorado em Paris, e publicou na Revista <i>CLIO, o artigo Histoire, Femmes et Sociétés</i> . Dentre vários trabalhos destacam-se: <i>Subversão pelo Riso</i>, FGV, R.J.; “História, Mulheres, Gênero: Contribuições para um Debate”. In AGUIAR Neuma (org.) <i>Gênero e Ciências Humanas</i>. RJ, Rosa dos Tempos, 1997; “Violência simbólica. Saberes masculinos e representações femininas”, E<i>studos</i> <i>Feministas</i>.Vol.5 N.1,1997; “A pedagogia da conquista do espaço público pelas mulheres e a militância feminista de Bertha Lutz”. <i>Revista Brasileira de Educação N.15</i>. ANPEd. Campinas, 2000; “Sutileza,Ironia e Zombaria.Instrumento no descrédito das lutas das mulheres pela Emancipação”, <i>Revista Saúde,Sexo e Educação, </i>n.25, 2001. </font></p> <p class="resumo"> </p> <p> </p> <p align="center"> </p> <p align="left" class="resumo"><font color="#FFFFFF" size="3" face="Tempus Sans ITC,Verdana"><span style="mso-bidi-font-size: 10.0pt" lang="FR-CA"><st1:verbetes></st1:verbetes></span></font></p> <p class="resumo"> </p> <p> </p> <p class="texto"> </p> <p class="titulo"> </p> <p class="resumo" style="line-height: 150%; "> </p> <p align="center"><font color="#FFFFFF"><img src="../pages/images/hache23.gif" width="83" height="94"></font></p> <p class="titulo"><font color="#FFFFFF" size="1" face="Tempus Sans ITC"><strong>labrys, études féministes/ estudos feministas<br> janvier / juin 2013 -janeiro / junho 2013</strong></font></p> </td> <td width="8%" background="../pages/images/lateral.gif"> </td> </tr> </table> </body> </html>