labrys, études féministes/ estudos feministas
julho/dezembro 2015 - juillet/décembre 2015

 

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création et exécution: tania navarro swain( anahita)

creation and execution:tania navarro swain ( anahita)

contact/ e. mail contact: anahita@labrys.net.br

 

copyright: auteures / authors

mention: labrys, estudos feministas/ études féministes, etc

 

 

 

L´accès aux articles se fait à partir de la home page.

- Le numéro actuel (28) est composé de cinq dossiers: " Indian Feminism",: "Les femmes et le sport" ," Ces femmes d´aventure", "Recherches féministes"

- L´accès aux articles se fait à partir de la de la home page.(cliquer dessus)

 - L´accès aux dossiers se fait sur leurs pages respectives.

.- pour naviguer, il est toujours nécessaire de cliquer sur la hache(labrys , suivant les légendes en dessous des images ) back ou go forward ( pour retourner ou avancer ) ou "click to open" pour ouvrir les dossiers.

-. toute féministe peut organiser et proposer un dossier qui sera soumis au comité d´édition

- tout texte accepté pourra être traduit aux soins de l´auteure ( en anglais ou français) qui sera aussi publié. .

-. toute traduction devra être réalisée par une personne dont la langue maternelle est celle de la version

- la traduction sera égalementi soumise au comité d´éditon.

 

English

review access: click on home page book

- The present issue (n.28)includes four dossiers: "Indian Feminism" , " Women and Sport" , " Feminist Research"." and "Adventours Women"

- Review access: click on home page book to go forward

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-.surfing always requires a first click on the labrys axe ( back to return, forward to go ) or on the images that named the dossiers ( click to open)

-. any feminist woman may organize and propose a dossier wich will be submitted to the publishing committee.

- any accepted text will be liable to translation on author´s responsability and both texts may be published.

.- all translations will also be submitted to the publishing committee.

. - all translators should have the version´s language as mother tongue.

 

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